为深入贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，扎实推进党纪学习教育及中央八项规定精神，持续强化“五强”活动成效，第五期“菁英对话·微沙龙”中层干部履职能力经验分享活动在图书馆—楼学术报告厅顺利举行。全体中层干部及副科级干部参加活动，活动由党委委员、校地合作与培训中心主任王伟主持。

党委委员、校地合作与培训中心主任王伟以《校地合作项目的全周期决策管理》为主题，系统阐述了“政策研判—资源匹配—动态评估”三阶段决策模型。他结合中心职能，分享如何通过建立政策敏感性分析机制，精准对接地方文旅产业需求，实现合作项目从“被动承接”到“主动谋划”的转变，为服务地方经济提供决策依据。

教务处处长、发展规划与质量管理处副处长（主持工作）谢应龙围绕《教学质量提升的统筹引领与标准构建》，分享了教务管理中的决策思路。他重点介绍了“政策解读—标准制定—过程督导”闭环管理体系，以及如何通过跨部门协同机制，统筹专业建设、课程改革与质量监控，推动教学管理从“条块分割”向“系统整合”转型。

党委宣传统战部副部长潘静在《宣传统战工作的精准执行与品牌创新》分享中，提出了“清单化执行+矩阵式协同”工作机制。她详细介绍了如何通过明确任务节点、建立跨部门沟通矩阵，确保上级精神快速落地，同时创新打造“文旅融合宣传品牌”，实现执行效率与传播效果双提升。

马克思主义学院副院长刘黎以《思政课建设的协同创新与实践转化》为主题，分享了分管教学工作的执行经验。他重点讲述了如何通过“四带—四课—四关”的成长帮扶机制和“四级”递进培养体系，提升团队干事创业活力；如何通过“升级合作模式—深化内容设计—推动成果转化”的路径，破解“实践教学资源不足”难题的经历，推动思政课程从“单向灌输”向“立体育人”创新转型。

在互动交流环节，与会人员围绕“决策与执行的衔接转化”“跨部门协同难点破解”等议题展开研讨。多名干部表示，正职领导的分享“站位高、思路清”，副职干部的经验“接地气、可复制”，为不同岗位提供了精准的能力提升参考。